Referent*innen: Agentur „Mann beisst Hund“, Daniel Meßner

Laut einer ARD/ZDF-Online-Studie hat bereits mehr als jede*r vierte Bundesbürger*in ab 14 Jahren Podcasts gehört. 14 Prozent tun es sogar täglich. Das Online-Seminar vermittelt neben konkreten praktischen Einführungen auch, wie man mit Podcasts Zielgruppen besonders nachhaltig erreicht und wie sich das Medium erfolgreich in die gesamte Kommunikationsstrategie integrieren lässt.

Referentinnen: Franziska Brauner und Wiebke Lückert (LeBe GbR)

In einer Zeit, in der tägliche Veränderungen das eigene Gleichgewicht ausreichend herausfordern, ist es für Berater*innen besonders wichtig, die eigene Balance (wieder) zu finden und achtsam durch ihren Beratungsalltag zu gehen. Neben den vielfältigen Themen, die die Ratsuchenden meist bewegen, stehen Berater*innen nicht selten selbst vor der Aufgabe, das Außen und das Innen ab- und auszugleichen, um hilfreich für die Ratsuchenden zu sein. Im online-Workshop schulen die Teilnehmenden ihre Wahrnehmung und erfahren, wie sie mit bewussten Ritualen und Ankern ihren Beratungsalltag gestalten können. Neben individueller Reflexion gibt es Zeit für den Austausch mit anderen Teilnehmenden und den Transfer der Ideen in den Berufsalltag.

Referentin: Nadja Plothe

Auch Video-Beratungen können Freude machen, lebendig sein und gut funktionieren. Denn auch über die Distanz ist guter Kontakt, kreatives Arbeiten und zielführende Beratung möglich. Dieser Workshop richtet sich an alle, die tiefer einsteigen wollen, ihre bisherigen Online-Beratungen reflektieren und Neues erproben wollen. Es wird Übungen in Kleingruppen geben und Zeit zum Ausprobieren der Methoden und Online-Tools. In der Zeit zwischen den beiden Workshop-Tagen können die Teilnehmenden Erlerntes ausprobieren und im zweiten Teil eigene Einheiten mit einbringen und sich Feedback einholen.

Referent: Thomas Zeithaml

Die Webanalyse dient zur Erfolgsmessung von Webseiten. Mit Erfolg ist dabei nicht nur die reine Besucheranzahl, sondern auch andere Aspekte wie die Zufriedenheit der Nutzer, Erfolg von Maßnahmen oder Verhalten auf der Webseite gemeint. 

Matomo (japan. für „Ehrlichkeit“) ist dabei eine der weltweit beliebtesten Softwarelösungen, mit der Webanalyse betrieben werden kann. Sie erfasst Daten, die beim Besuch einer Webseite verarbeitet werden können und stellt diese dar. Dadurch kann man Besucherquellen, das Nutzerverhalten und auch Zielvorhaben umfangreich analysieren. Die Software bietet dabei eine Fülle von Funktionen und Auswertungsmöglichkeiten an, die dabei helfen sollen aus den Rohdaten sinnvolle Informationen zu erhalten. 

In dieser Schulung werden Anwender*innen mit dem System Matomo vertraut gemacht. Dabei werden Hintergründe und Herangehensweisen erklärt und wichtige Kennzahlen vorgestellt sowie die Nutzeroberfläche der Software vorgestellt. 

Referentin: Doris Meißner

Gerade wenn Pausen und Erholung nötig wären, bleiben viele bis in die Erschöpfung hinein aktiv. Wenn wir im Stress sind, können wir nicht denken und verlieren den Überblick. Unsere Gedanken haben eine negative Färbung. Mit dem sog. Tunnelblick finden wir keinen Lösungsweg.

Lernprozesse und Lernen gelingen jedoch mit Ruhepausen und Phasen, in denen wir „Müßiggang“ und den „Sein-Modus“ pflegen. Dann können neurologisch Verknüpfungen im Gehirn wachsen und Kreativität entsteht. Wir finden leichter Lösungen für Probleme. 

Achtsamkeitsübungen können bei der Bewältigung von Stress helfen. Für mehr innere Ruhe, Überblick und Distanzierung zum Problem, können Übungen aus der Achtsamkeitspraxis Studierende in ihrem Lernprozess unterstützen. Damit können sie ihre Haltung und Denkweise günstig für den Studienalltag ändern.

Die Teilnehmenden lernen Achtsamkeitsübungen kennen, welche Studierende in ihren Lernprozessen und in Prüfungszeiten unterstützen und die Haltung gegenüber Prüfungen und Lernanforderungen günstig beeinflussen.

Referentin: Dr. Ursel Sickendiek

Dieser Workshop soll neuen Kolleg*innen in der Studienberatung einen Überblick über die Grundlagen professionellen Beratens vermitteln. Für eine erste Reflexion und Fundierung der eigenen Beratungspraxis werden in einem Wechsel von theoretischem Input, Plenumsdiskussion und Kleingruppenarbeit die wichtigsten Aspekte und Grundlagen der Beratungsarbeit beleuchtet.

Die Teilnehmer*innen erhalten Hintergrundwissen zu Beratungsprozessen in Studienfragen und gewinnen Handlungssicherheit für beratende Unterstützung ihrer Klient*innen. Sie eignen sich Basiskompetenz in Beratung an und reflektieren sowohl ihre Rolle als Beratende als auch die Grenzen der Beratung.