ABGESAGT – wird ggf. zu einem späteren Zeitpunkt erneut angeboten!

Referentin: Cornelia Streb-Baumann

Die Mitarbeiter*innen in der Studierendenverwaltung (Immatrikulationsämter) sind in ihrem Alltag mit unterschiedlichen Herausforderungen im Umgang mit den Studierenden konfrontiert, die nicht immer einfach zu bewältigen sind.

Der Coachingtag stellt ein Angebot dar, sich einmal in Ruhe mit Kolleg*innen einzelne Situationen aus dem Beratungsalltag genauer anzuschauen, zu reflektieren, was vielleicht zu der schwierigen Situation geführt haben könnte und gemeinsam Ideen für den Umgang mit ähnlichen Situationen in der Zukunft zu entwickeln.

Die Bearbeitung eigener Erfahrungen dient als Grundlage des Coaching-Tages. Es werden ebenfalls Inputs für eine hilfreiche, deeskalierende und lösungsorientierte Gesprächsführung angeboten.

ABGESAGT – wird ggf. zu einem späteren Zeitpunkt erneut angeboten!

Referentinnen: Arite Heuck-Richter, Dr. Doreen Müller

„Diversity“ bezeichnet die Vielfalt der Menschen in einer Organisation wie der Universität, ist gleichzeitig ein Konzept zum bewussten Umgang mit dieser Vielfalt und basiert auf der Wertschätzung der Unterschiedlichkeit.

Studienberater/innen begegnen in ihrem Alltag Menschen mit vielfältigen Hintergründen. Sie unterscheiden sich z.B. hinsichtlich ihres Geschlechts, ihres Alters, ihrer körperlichen und psychischen Verfassung, ihres Bildungshintergrunds, ihrer geografischen und sozialen Herkunft, ihrer Religion oder ihres Lebensstils. Gleichzeitig weisen sie aber - vielleicht überraschende - Gemeinsamkeiten auf. Die Diversität kann den Beratungsprozess beeinflussen und stellt manchmal eine Herausforderung dar. Diversity-Kompetenz in der Beratungsarbeit zielt deshalb darauf ab, sowohl gegenüber der eigenen als auch gegenüber der Vielfalt der Klient/innen und Kolleg/innen sensibel zu sein und den Blick für individuelle Lebenssituationen zu schärfen. 

Referentin: Sylvia Feil 

Aktuell schwirren viele Begriffe von Webinar über Online-Konferenz und Tutorials bis zur klassischen Videokonferenz durch den Raum. Worin sie sich unterscheiden, was für ein Arbeitsmeeting notwendig oder für ein größeres Zielpublikum zu bedenken ist, soll Inhalt der jeweiligen Kompaktschulung sein.

Zum einen geht es um die Grundlagen der Handhabung von BigBlueButton und zum anderen um konzeptionelle Ideen, wie sich etwa eine Arbeitssitzung und eine Infoveranstaltung für Studierende voneinander abheben. Wir werden uns über die Nutzung weiterer Videokonferenzsysteme kurz austauschen, damit Sie vor Ort eine gute Einschätzung haben, welche Plattform sich für Sie am Besten eignet. 

Referentin: Doris Meißner

Steigende Anforderungen wie Arbeitsdichte, Zeitdruck, technologischer Wandel und gerade die sehr intensive Onlinearbeit in der aktuellen Coronakrise sind Herausforderungen in der Arbeit von Mitarbeitenden an Hochschulen, die auf die Gesundheit Einfluss nehmen (vgl. Resilire 2017). Eine achtsame Haltung ist eine wirksame Möglichkeit auch in schwierigen Situationen im beruflichen Alltag handlungsfähig zu bleiben. Sich selbst gegenüber immer wieder offen und freundlich zu begegnen, das ist eine zentrale Idee von Achtsamkeit. Durch die Entwicklung solch einer ressourcenorientierten Haltung für sich selbst und anderen gegenüber können Menschen auch im anspruchsvollen Hochschulalltag gut für ihre Gesundheit sorgen.

Referent: Robin Ziert

Die Veranstaltung richtet sich an Personen, die in der Studienberatung tätig sind und hochschulrechtliche Kenntnisse erwerben oder auffrischen möchten. Das Webinar behandelt die Grundlagen des Hochschulzugangs- und des Hochschulzulassungsrechts unter Berücksichtigung der aktuellen Änderungen. Ferner werden Rechtsschutzmöglichkeiten gegen ablehnende Entscheidungen der Hochschulen in den Blick genommen.

Referent: Dr. Helmar Hanak

Die Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge ist ein zentrales Thema des Lissabon-, Bologna- und des Kopenhagenprozesses. Anrechnung ist im Rahmen dieser Zielsetzung Grundlage für die Realisierung des übergeordneten Zieles der europäischen Mobilität. Folgerichtig wird die Anerkennung und Anrechnung von Leistungen im Rahmen der Akkreditierung überprüft.

Für die Hochschulen bleibt die praktische Umsetzung eine große Herausforderung. Verschiedene Projekte wurden in den letzten Jahren angestoßen, um Verfahrensweisen und Modelle für die Anerkennung und Anrechnung zu entwickeln und zu erproben. Der Workshop wirft einen Blick auf den aktuellen Stand dieser Entwicklungen sowie mögliche Handlungsempfehlungen. Neben der Erläuterung der rechtlichen Rahmenbedingungen und der Klärung wichtiger Grundlagen sind die Teilnehmenden eingeladen die Regelungen in Ihren Einrichtungen einzubringen und zur Diskussion zu stellen.

Ziel der Veranstaltung ist, dass die Teilnehmenden die gesetzlichen Rahmenbedingungen zur Anrechnung außerhalb von Hochschule erworbener Kompetenzen kennenlernen. Sie erhalten einen Überblick über grundsätzliche Verfahrensabläufe und die entsprechende Implementierung innerhalb der nds. Hochschulen. Sie lernen konkrete Beispiele aus nds. Hochschulen kennen und können anschließend ihre Kenntnisse gezielt in den Beratungsprozess einfließen lassen.

Referentin: Nadja Plothe

In dieser Fortbildung werden kreative und effektive Beratungstools vorgestellt, die sich besonders für die Studienberatung eignen. In Life-Coachings werden die Methoden vorgeführt und in den jeweiligen Beratungsansatz eingeordnet. Anschließend können diese Methoden gegenseitig in der Gruppe selbst und mit eigenen Anliegen erprobt werden. Im Anschluss erfolgt eine Reflektion, wie Ratsuchende mit diesen Methoden wirksam begleitet werden können, auch im Hinblick auf die erforderlichen Rahmenbedingungen und Grenzen.